學校文化


 

徽標釋義

徽標整體構圖為圓形,內外圓象征“日月”,暗合“明”字。

徽標內容分為外圈和內圈。

外圈由教育家蔡元培先生書法集字的“為明學校”和英文翻譯“WEIMING SCHOOL”組成,寓意為明繼承蔡先生“思想自由、兼容并包”的辦學思想,辦國際化的中國學校;“1999”是為明學校成立的起始年;兩側書的圖標代表知識,標志學校的性質。

內圈由“文昌塔”、“桃李林”、“為明湖”三部分圖形組合而成。

文昌塔:古意文運昌盛,學業有成,是中國傳統文化的象征,塔形厚重、堅實,與外圈英文相呼應,象征為明學校為了中國美好的明天,根植于傳統,并不斷變革成長,培養“具有中國靈魂、世界眼光的現代人”。

桃李林:桃李茂盛,充滿生機活力,一是以樹木比喻育人,十年樹木、百年樹人,寓意為明的辦學理念是“回歸教育本真,對孩子的一生負責”;二是希望為明學子有如春風桃李,芳滿天下,成為國家的棟梁之才。

為明湖:碧波蕩漾,湖中泛舟,象征為明致力于構建學子們的“學園、家園、樂園”;更取“上善若水”之意,寓意為明以兼容并包、大愛無聲的教育情懷,幫助孩子全面成長,幫助孩子融入世界。

該徽標中西兼容、剛柔相濟、陰陽相合,與中國哲學思想的辯證思維及審美情趣氣韻相通,更與為明溫和而堅定的變革、理性、利他的價值觀相符。

 


 

學校文化:元培文化

 


 

學校特色:兼容教育

 


 

辦學理念:回歸教育本真,對孩子一生負責

 


 

辦學目標、培養目標:培養有中國靈魂、世界眼光的現代人,讓孩子更好地融入世界

 


 

校訓:厚德明理,求知進取

 


 

核心價值觀:敬天愛人,兼濟天下

 


 

學校精神:敢為先,常為新

 


 

育人宗旨:發展個性,涵養人格

 


 

教師文化:厚道為人,儒雅為師,虔誠從教

 


 

育人底線:必須保證生命與健康,必須尊重權利與人格,必須遵循個性與差異

 


 

學校育人定位:培養未來的社會精英

 


 

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